Что такое цифра буква знак препинания и т д
102. Впишите в клеточки слова-ответы.
а) Любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
б) Информация, представленная в форме письменного текста.
в) Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включенными в него нетекстовыми материалами.
г) Цифра, буква, знак препинания и т.д.
104. Превратите одно слово в другое, всякий раз заменяя по одной букве так, чтобы новое слово было существительным в именительном падеже.
105. Соедините стрелками надписи с соответствующими им основными элементами окна текстового редактора.
106. Выберите правильный ответ.
а) Чтобы вывести прописную букву в начале предложения, следует нажать
комбинацию клавиш Shift + буква
б) Если в наборе текста все буквы отображаются прописными, то это значит, что нажата клавиша
в) Какой символ вставляет в текст клавиша Enter?
107. Установите, к какому типу относятся следующие ошибки (соедините стрелками).
108. Дайте названия последовательностям действий (алгоритмам).
109. Укажите алгоритмы устранения следующих ошибок.
Лишний символ • Установить курсор перед лишним символом • Нажать клавишу Del
Пропущенный символ • Установить курсор на место вставки символа • Нажать клавишу с нужным символом
Неверный символ • Установить курсор за ошибочным символом • Нажать клавишу Backspace • Нажать клавишу с верным символом
110. Укажите результат редактирования текста.
111. Разгадайте кроссворд Инструменты текстового редактора.
112. Заполните таблицу.
113. Отметьте, что может рассматриваться в качестве фрагмента текста.
114. Впишите в схему пропущенные операции.
115. Укажите, как выделить следующие фрагменты текста.
116. Подпишите кнопки панели форматирования текстового редактора.
117. Заполните таблицу «Начертание шрифтов».
118. Разгадайте кроссворд «Обработка текстовой информации».
119. Три пятиклассницы — Анна, Ева и Лиза — одинаково быстро и хорошо умеют набирать текст на компьютере. Если любые две из этих девочек будут работать одновременно, то смогут напечатать материалы для школьной газеты за час. Сколько времени они потратят на эту работу, если будут выполнять её все трое вместе?
§ 8. Текстовая информация
Текст как форма представления информации
| Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме. |
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Всякий письменный текст — это определённая последовательность символов. Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте подчас изменяет его смысл. Рассмотрим две фразы, отличающиеся одна от другой единственным, последним символом:
Смысл первой последовательности символов состоит в том, что вошедшего увидели и узнали. Вторая последовательность символов является вопросом, подчеркивающим неизвестность и неопредел ённость ситуации.
На протяжении тысячелетий люди записывали информацию. В течение этого времени менялось и то, на чём записывали информацию (камень, глина, дерево, папирус, пергамент, бумага), и то, с помощью чего это делали (острый камень, костяная палочка, птичье перо, перьевые ручки, авторучки, с конца XIX века для выполнения письменных работ стала применяться пишущая машинка). Но не менялось главное: чтобы внести изменения в текст, его надо было заново переписать. А это очень длительный и трудоёмкий процесс.
Появление компьютеров коренным образом изменило технологию письма. С помощью специальных компьютерных программ можно набрать любой текст, при необходимости внести в него изменения, записать текст в память компьютера для длительного хранения, отпечатать на принтере какое угодно количество копий текста без его повторного ввода или отправить текст с помощью электронной почты на другие компьютеры.
Дополнительную информацию об истории создания текстовых документов вы найдёте в электронном приложении к учебнику.
Текстовые документы
Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.
Текстовый документ может быть статьёй, докладом, рассказом, стихотворением, приглашением, объявлением, поздравительной открыткой. При работе в сети части одного сложного документа могут храниться на разных компьютерах, расположенных далеко друг от друга.
Гипертекст — это способ организации документа, позволяющий быстро находить нужную информацию. Он часто используется при построении систем оперативной подсказки и компьютерных версий больших справочников и энциклопедий. Переход с одного места в гипертексте на другое осуществляется с помощью ссылок. Например, пусть вы читаете энциклопедию о животных, и вас особенно интересует информация о собаках. Предположим, что слово «бульдог» подчёркнуто — это обозначает ссылку внутри гипертекста. Если вы щёлкнете на этом слове мышью, то попадёте в другую статью энциклопедии, которая рассказывает про эту породу собак.
Основными объектами текстового документа являются: символ, слово, строка, абзац, страница, фрагмент.
Символ — цифра, буква, знак препинания и т. д.
Слово — произвольная последовательность символов (букв, цифр и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (такими как пробел, запятая, скобки и др.).
Строка — произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа.
Абзац — произвольная последовательность символов, ограниченная специальными символами конца абзаца. Допускаются пустые абзацы.
Фрагмент — произвольная последовательность символов. Фрагментом может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.
Компьютер — основной инструмент подготовки текстов
Подготовка текстов — одна из самых распространённых сфер применения компьютеров. На любом компьютере установлены специальные программы, предназначенные для создания текстов, — текстовые редакторы.
Вы уже работали с простым текстовым редактором. С его помощью можно создавать простые тексты, состоящие из букв, цифр, знаков препинания и специальных символов, которые можно ввести с помощью клавиатуры.
Для создания и оформления рассказов, докладов, статей для школьной газеты, содержащих надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии, используют более мощные текстовые редакторы. Их ещё называют текстовыми процессорами.
Окно одного из простых текстовых процессоров показано на рис. 24.
Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование, форматирование и печать.
Ввод текста
Ввод (набор) текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры. Место для ввода очередного символа текста указывается на экране монитора с помощью мигающей вертикальной черты — курсора.
Контролировать соблюдение правил набора текста будет значительно проще, если установить режим отображения непечатаемых символов.
Редактирование текста
Редактирование — следующий этап подготовки документа на компьютере. При редактировании текста вы просматриваете его, чтобы убедиться, что всё правильно, исправляете обнаруженные ошибки (например, в правописании) и вносите необходимые изменения.
Если текст большой, то на экране будет видна только его часть, а весь он будет храниться в памяти компьютера.
С помощью курсорных стрелок курсор можно перемещать по всему экрану, подводить его к любому символу. Для перемещения по всему документу предназначены специальные клавиши или комбинации клавиш:
Кроме того, существует режим прокрутки, позволяющий быстро вывести на экран части текста, находящиеся за его пределами.
При редактировании можно работать не только с отдельными символами, но и с целыми фрагментами текста. Предварительно фрагмент должен быть выделен. Для этого необходимо установить указатель мыши в начало нужного фрагмента и, держа кнопку мыши нажатой, протянуть указатель до его конца.
Выбор фрагмента можно отменить щелчком в произвольном месте рабочей области окна.
Выделенный фрагмент можно удалить из текста и стереть из памяти, а можно удалить из текста, но поместить в специальный раздел памяти, называемый буфером. В этом случае удалённый фрагмент можно будет или вернуть на прежнее место, или поместить в другое, более подходящее место текста (рис. 25).
Иногда приходится вводить тексты, в которых отдельные строки, а то и группы строк неоднократно повторяются (вспомните стихотворение С. Маршака «Багаж» или какую-нибудь песенку с припевом). Повторяющийся фрагмент набирается только один раз, затем он выделяется и с помощью специальной кнопки копируется — сам фрагмент остаётся на своём прежнем месте, а его точная копия помещается в буфер. После этого вы продолжаете набирать текст и, дойдя до того места, где должен быть повторяющийся фрагмент, вставляете его из буфера. Эту процедуру можно повторять много раз.
Текстовые процессоры позволяют находить в тексте заданное слово, при необходимости автоматически заменять во всём тексте одно слово другим.
Современным текстовым процессорам можно поручить также обнаружение и исправление орфографических ошибок.
Форматирование текста
На этапе форматирования совершаются различные операции по оформлению документа.
Вначале абзацы текста выравниваются.
Когда текст выровнен влево, левая граница абзаца образует прямую линию. При этом все строки имеют одинаковые отступы от края страницы. Данный абзац выровнен влево.
Когда текст выровнен вправо, правая граница абзаца образует прямую линию. Каждая строка абзаца заканчивается на одном и том же расстоянии от края страницы. Данный абзац выровнен вправо.
Выровненный по центру, или центрированный, текст располагается так: с обеих сторон каждой строки ширина свободного пространства одинакова. С обеих сторон края абзаца получаются неровными. Данный абзац выровнен по центру.
Многие редакторы текстов «умеют» автоматически разбивать текст на страницы и нумеровать их. Они могут следить за размером полей и регулировать расстояние между строками, предлагают на выбор различные варианты шрифтов.
Шрифт — это полный набор букв алфавита с общим стилем их изображения.
Размер шрифта, или кегль, — это высота шрифта, измеряемая от нижнего края самой низкой буквы (например, «р» или «у») до верхнего края самой высокой буквы (например, «б»). Размер шрифта измеряется в пунктах. Один пункт — это очень маленькая единица, равная 1/72 дюйма 1 (0,3 мм), т. е. шрифт в 72 пункта имеет высоту 1 дюйм. В большинстве книг чаще всего используется шрифт размером 10-12 пунктов.
- 1 Дюйм — единица длины в английской системе мер, равна 2,54 см.
Дополнительную информацию о шрифтах вы найдёте в электронном приложении к учебнику.
Для вывода документа на бумагу к компьютеру подключается печатающее устройство — принтер. Существуют различные типы принтеров.
Матричный принтер печатает с помощью металлических иголок, которые прижимают к бумаге красящую ленту. Ударяя по ленте, они оставляют на бумаге узор из точек — матрицу буквы.
Струйный принтер наносит буквы на бумагу, распыляя над ней капли жидких чернил.
В лазерном принтере для печати символов используется лазерный луч. Это позволяет получать типографское качество печати.
Важная информация о создании текстовых документов на компьютере изложена в видеолекции «Приёмы работы с текстом», размещённой в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (sc.edu.ru).
Самое главное
Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы — текстовые редакторы.
Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.
Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование и форматирование.
Вопросы и задания
Компьютерный практикум
Работа 5 «Вводим текст»
Работа 6 «Редактируем текст»
Работа 7 «Работаем с фрагментами текста»
Работа 8 «Форматируем текст»
Что такое цифра буква знак препинания и т д
Кодирование текстовой информации
Двоичное кодирование – один из распространенных способов представления информации. В вычислительных машинах, в роботах и станках с числовым программным управлением, как правило, вся информация, с которой имеет дело устройство, кодируется в виде слов двоичного алфавита.
Начиная с конца 60-х годов, компьютеры все больше стали использоваться для обработки текстовой информации, и в настоящее время основная доля персональных компьютеров в мире (и большая часть времени) занята обработкой именно текстовой информации. Все эти виды информации в компьютере представлены в двоичном коде, т. е. используется алфавит мощностью два (всего два символа 0 и 1). Связано это с тем, что удобно представлять информацию в виде последовательности электрических импульсов: импульс отсутствует (0), импульс есть (1).
С точки зрения ЭВМ текст состоит из отдельных символов. К числу символов принадлежат не только буквы (заглавные или строчные, латинские или русские), но и цифры, знаки препинания, спецсимволы типа «=», «(«, «&» и т.п. и даже (обратите особое внимание!) пробелы между словами.
Тексты вводятся в память компьютера с помощью клавиатуры. На клавишах написаны привычные нам буквы, цифры, знаки препинания и другие символы. В оперативную память они попадают в двоичном коде. Это значит, что каждый символ представляется 8-разрядным двоичным кодом.
В процессе вывода символа на экран компьютера производится обратный процесс — декодирование, то есть преобразование кода символа в его изображение. Важно, что присвоение символу конкретного кода — это вопрос соглашения, которое фиксируется в кодовой таблице.
Теперь возникает вопрос, какой именно восьмиразрядный двоичный код поставить в соответствие каждому символу. Понятно, что это дело условное, можно придумать множество способов кодировки.
Все символы компьютерного алфавита пронумерованы от 0 до 255. Каждому номеру соответствует восьмиразрядный двоичный код от 00000000 до 11111111. Этот код просто порядковый номер символа в двоичной системе счисления.
Виды таблиц кодировок
Таблица, в которой всем символам компьютерного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера, называется таблицей кодировки.
Для разных типов ЭВМ используются различные таблицы кодировки.
Таблица кодов ASCII делится на две части.
Международным стандартом является лишь первая половина таблицы, т.е. символы с номерами от 0 (00000000), до 127 (01111111).
Структура таблицы кодировки ASCII
Символы с номерами от 0 до 31 принято называть управляющими.
Их функция – управление процессом вывода текста на экран или печать, подача звукового сигнала, разметка текста и т.п.
Стандартная часть таблицы (английский). Сюда входят строчные и прописные буквы латинского алфавита, десятичные цифры, знаки препинания, всевозможные скобки, коммерческие и другие символы.
Все остальные отражаются определенными знаками.
Альтернативная часть таблицы (русская).
Вторая половина кодовой таблицы ASCII, называемая кодовой страницей (128 кодов, начиная с 10000000 и кончая 11111111), может иметь различные варианты, каждый вариант имеет свой номер.
Кодовая страница в первую очередь используется для размещения национальных алфавитов, отличных от латинского. В русских национальных кодировках в этой части таблицы размещаются символы русского алфавита.
Обращается внимание на то, что в таблице кодировки буквы (прописные и строчные) располагаются в алфавитном порядке, а цифры упорядочены по возрастанию значений. Такое соблюдение лексикографического порядка в расположении символов называется принципом последовательного кодирования алфавита.
Для букв русского алфавита также соблюдается принцип последовательного кодирования.
К сожалению, в настоящее время существуют пять различных кодировок кириллицы (КОИ8-Р, Windows. MS-DOS, Macintosh и ISO). Из-за этого часто возникают проблемы с переносом русского текста с одного компьютера на другой, из одной программной системы в другую.
Хронологически одним из первых стандартов кодирования русских букв на компьютерах был КОИ8 («Код обмена информацией, 8-битный»). Эта кодировка применялась еще в 70-е годы на компьютерах серии ЕС ЭВМ, а с середины 80-х стала использоваться в первых русифицированных версиях операционной системы UNIX.
От начала 90-х годов, времени господства операционной системы MS DOS, остается кодировка CP866 («CP» означает «Code Page», «кодовая страница»).
Компьютеры фирмы Apple, работающие под управлением операционной системы Mac OS, используют свою собственную кодировку Mac.
Кроме того, Международная организация по стандартизации (International Standards Organization, ISO) утвердила в качестве стандарта для русского языка еще одну кодировку под названием ISO 8859-5.
Наиболее распространенной в настоящее время является кодировка Microsoft Windows, обозначаемая сокращением CP1251. Введена компанией Microsoft; с учетом широкого распространения операционных систем (ОС) и других программных продуктов этой компании в Российской Федерации она нашла широкое распространение.
С конца 90-х годов проблема стандартизации символьного кодирования решается введением нового международного стандарта, который называется Unicode.
Это 16-разрядная кодировка, т.е. в ней на каждый символ отводится 2 байта памяти. Конечно, при этом объем занимаемой памяти увеличивается в 2 раза. Но зато такая кодовая таблица допускает включение до 65536 символов. Полная спецификация стандарта Unicode включает в себя все существующие, вымершие и искусственно созданные алфавиты мира, а также множество математических, музыкальных, химических и прочих символов.
Внутреннее представление слов в памяти компьютера
с помощью таблицы ASCII
Таким образом, каждая кодировка задается своей собственной кодовой таблицей. Как видно из таблицы, одному и тому же двоичному коду в различных кодировках поставлены в соответствие различные символы.
Н апример, последовательность числовых кодов 221, 194, 204 в кодировке СР1251 образует слово «ЭВМ» (Рис. 10), тогда как в других кодировках это будет бессмысленный набор символов.
К счастью, в большинстве случаев пользователь не должен заботиться о перекодировках текстовых документов, так как это делают специальные программы-конверторы, встроенные в приложения.
Глава 9. ОСОБЫЕ ВИДЫ ПИСЬМЕННЫХ ЗНАКОВ
*( К числу «особых письменных знаков» (при более широком понимании этого термина 1) могут быть отнесены также: 1) знаки, хотя и служащие для передачи речи, но используемые не в обычном письме, a в письменных системах специального назначения, например в системах стенографии, криптографии и т. д.; 2) знаки, служащие для записи не речи, а музыки (нотные знаки), ритмических движений (хореографические знаки) и т. п. Как та, так и другая группа знаков, в связи с их специальным назначениями в настоящей работе не рассматриваются.)
1. ЦИФРЫ
История цифр изучалась главным образом в двух отношениях: в работах по истории математики и по теории чисел, в которых история цифр рассматривалась лишь попутно; в работах по палеографии, в которых основное внимание уделялось графике цифр, причем, как правило, в пределах какой-либо одной системы письма (греческой, латинской, русской и т. д.). История цифр как особых письменных знаков, образующих системы, принципы построения которых связаны с принципами построения различных типов и систем письма, изучена недостаточно.
Большим, но поздним достижением в истории цифр было возникновение, а затем последовательное применение «позиционного принципа», согласно которому числовое значение цифровых знаков зависит не только от их формы, но и от места по отношению друг к другу (например, римские цифры IV и VI, арабские 16 и 61). Развитие позиционного принципа обусловило появление знака нуль, обозначающего отсутствие числа.
102. Египетские (а, 6, в), критские (г) и китайские (д) цифры с образцами цифровой записи
Цифры в их развитой форме, т. с. знаки, обозначавшие не только единицы, но и другие, более крупные числа, появились позже, в древнейших логографических, логографически-звуковых и логографиче-скислоговых системах. Появление более развитых цифровых знаков было обусловлено необходимостью компактной записи больших чисел (десятков, сотен, тысяч), для которой точки и черточки, обозначавшие единицы, были непригодны. В свою очередь необходимость записи больших чисел была вызвана развитием торговли и науки в древних рабовладельческих государствах.
В пределах логографических, логографически-звуковых и логографически-слоговых систем цифровые знаки не отличались по типу от любых других логограмм, используемых в этих системах. С этим была связана и другая особенность: в более поздних, чисто слоговых и чисто звуковых системах, наряду с логографической (цифровой) записью чисел, применяется и фонетическая (слоговая или буквенно-звуковая) их запись; в древнейших системах письма числа почти всегда передавались в письме при помощи цифровых логограмм.
Наибольшее значение из древнейших цифровых систем имеют египетская, критская, переднеазиатские клинописные и китайская.
*( А. Эванс. Критское линейное письмо. «Вестник древней истории», 1939, № 3, стр. 37.)
Близка к египетской (в ее иератически-демотическом варианте) также китайская цифровая система (рис. 102, д). Система эта тоже строилась на десятичном принципе; однако особые знаки имелись в ней не только для единицы и различных степеней от числа 10, но и для других чисел (см., например, на рис. 102, д знаки 6, 7, 8, 9).Наряду с принципом сложения знаков применялся принцип умножения; так, число 400 иногда передавалось знаком 100 с надписанными над ним (или влево от него) знаком 4.
Наибольшим своеобразием, чрезвычайной сложностью и в то же время использованием новых, передовых принципов цифрового счисления отличались переднеазиатские цифровые системы.
Простейшие цифровые обозначения точечного типа встречаются в самых древних шумерских надписях середины IV тысячелетия до н. э. Позднее в связи с возросшими требованиями хозяйства и торговли цифровые системы Передней Азии переживают быстрое развитие.
*( Здесь и далее указываются те цифровые знаки, которые применялись в Передней Азии после перехода от линейного к клинообразному письму; до этого цифровые знаки имели иную форму, помазанную на рис. 16.)
*( При этом для обозначения и шекелей, и мин, и талантов обычно применялось только два основных знака: вертикальный клин, обозначавший единицу, и треугольник, обозначавший десяток.)
По особому строились дроби: их знаменатель равнялся 6, 60, 360, 3600, 36 000; так вместо 1/2 писали 3/6, вместо 2/3 писали 4/6 и т. п.
*( В. В. Струве. История древнего Востока. М., 1941, стр. 116.)
Сильно сказался на развитии цифровых знаков переход к чисто слоговым и чисто звуковым системам письма. В этих системах возникло принципиальное различие между цифрами, которые продолжали оставаться идеографическими логограммами, и всеми остальными письменными знаками, получившими фонетическое (слоговое или звуковое) значение. В связи с этим, наряду с логографически-цифровой записью чисел, начала широко применяться и фонетическая их запись (например, «6» и «шесть»). Все это привело к окончательному обособлению цифр как специальных знаков. В свою очередь осознание цифр как особых знаков позволило придать и обычным знакам буквенно-звукового письма второе, дополнительное логографически-цифровое значение, привело к возникновению нового, «алфавитного» типа цифровых систем.
Правда, наряду с цифровыми системами нового «алфавитного» типа (ионической греческой, славянской, армянской, грузинской и др.), продолжали создаваться и системы прежнего неалфавитного типа (финикийская, сирийские, греческая аттическая, римская и др.), в которых для обозначения чисел применялись специальные знаки, отличные от букв. Однако противопоставление цифровых логограмм обычным буквенно-звуковым знакам сказалось и на некоторых из этих цифровых систем, в частности привело к развитию в них пози-ционного принципа (см. ниже).
Из более поздних неалфавитных цифровых систем ближе всего к древнейшим (египетской, критской и др.) стояла финикийская система и системы, возникшие на ее основе (сирийские и др.). Так же, как и IB древнейших, особые знаки в этих системах существовали для единицы и для различных степеней от числа 10; почти все остальные числа получались по принципу сложения (повторения) знаков ‘единица’, ‘десять’, ‘сто’. Однако, наряду с десятичными знаками, в этих системах существовали особые знаки для чисел ‘пять’ и ‘двадцать’, т. е. десятичный принцип дополнялся пятиричным и двадцатиричным. Кроме того, большие производные числа (например, сотни) получались не только по принципу сложения, а по принципу умножения. Как та, так и другая особенность упростили написание производных больших чисел. Так, для обозначения числа ‘сорок шесть’,вместо четырехкратного повторения знака ‘десять’ и шестикратного повторения знака ‘единица’, повторяли два раза знак ‘двадцать’, один раз ‘пять’ и один раз ‘единица’;соответственно число ‘пятьсот’ передавалось не пятью знаками ‘сто’, а одним знаком ‘сто’ с присоединением к нему знака ‘пять’.
104. Римская цифровая система
105. Греческая (ионическая) цифровая система
Последовательное применение в одной и той же цифровой системе для получения сложных производных чисел сложения и умножения или сложения и вычитания оказалось возможным лишь в результате использования «позиционного принципа» (например, IV и VI). В свою очередь использование этого принципа стало возможным лишь вследствие осознания особого характера цифровых знаков, отличного от обычных знаков письма. А осознание особого характера цифровых знаков, как уже указывалось, смогло оформиться тогда, когда основные знаки письма приобрели (в отличие от цифр) фонетическое значение; когда наряду с логографически-цифровой записью чисел, получила распространение фонетическая их запись*.
*( Использование позиционного принципа в вавилонской цифровой системе отличалось недостаточной систематичностью.)
Алфавитные системы цифр были прогрессивным явлением, так как они упростили запись чисел. Однако это было достигнуто за счет значительного увеличения ассортимента знаков; если в неалфавитных системах ассортимент разных цифровых знаков колебался от пяти до десяти, то в алфавитных системах он приближался к 30.
*( До этого в Индии применялись минее совершенные системы цифр брахми и кхарошти.)
106. Эволюция формы арабских цифр
Наряду с «арабской» ограниченное применение сохранила римская цифровая система; система эта используется для обозначения столетий, на циферблатах часов, а также в случаях сложной нумерации, когда одной арабской системы оказывается недостаточно (например, когда книга делится на разделы, а разделы на главы); реже применяется для последней цели греческая цифровая система. В Китае до сих пор сохранили применение, наряду с арабскими и римскими, китайские цифры. Крупнейшим усовершенствованием «арабской» системы цифр было изобретение в конце XVI в. бельгийским ученым
С. Стевеном десятичных дробей*. После этого арабские цифры стали пригодны для десятичной позиционной записи любых как самых малых, так и самых больших чисел.
*( S. Stevin. La Disme. Paris, 1856.)
2. СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ЗНАКИ
Знаки эти отличаются примерно теми же особенностями, что и цифры. Во-первых, они имеют еще более узкое назначение, чем цифры; они применяются только IB какой-либо отрасли науки и нередко известны только ученым данной специальности. Во-вторых, так же как и цифры, все эти знаки являются идеографическими логограммами (точнее терминограммами); каждый из них обозначает целое слово (или словосочетание), не предопределяя его произношение. В-третьих, будучи идеографическими логограммами, большинство этих знаков имеет, подобно цифрам, международное значение. В-четвертых, многие из них специально приспособлены для научных операций, например:
Впервые появляются специальные научные знаки еще в египетской, ассиро-вавилонской и китайской системах письма; создаются они в связи с нуждами развивающейся математики, астрономии, землемерия и других отраслей точных наук. По мере развития науки количество таких знаков (возрастало; в настоящее время количество их приближается к восьми тысячам*. Многие современные работы по точным наукам состоят в основном из таких знаков и с полным правом могут быть названы орографическим или вернее терминографическим письмом. Рост общего количества специальных знаков вызывает необходимость их унификации и систематизации вначале в пределах каждой отдельной отрасли науки, а затем в пределах всех отраслей науки. В связи с международным значением этих знаков, систематизация и унификация их обычно проводятся в международном порядке.
*( Г. А. Вольперт. Специальные типографские знаки. Рукопись ВНИИ полиграфии. М., 1946.)
3. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ (ПУНКТУАЦИИ)
Функцию знаков препинания выполняют в современном письме также пробелы, обозначающие границы между словами, и абзацы, обозначающие границы между крупными, относительно самостоятельными кусками текста. Близкую к знакам препинания функцию выполняют прописные буквы (в случаях, когда они применяются для выделения начала новых предложений).
В первоначальном пиктографическом письме в связи с его синтетическим характером знаки препинания были не нужны.
Почти не применялись знаки препинания и в древнейших логографических, логографически-слоговых и логографически-звуковых системах, несмотря на то, что здесь они были нужны в связи с аналитическим характером этих систем. Почти полное отсутствие знаков препинания в этих системах в основном объяснялось тем, что системы эти служили для передачи главным образом смыслового содержания речи.
Сильно затрудняло понимание памятников древнейших систем письма отсутствие в них знаков (в том числе пробелов), указывающих на границы между словами. Правда, казалось бы, при логографическом письме такие знаки не нужны, так как логограмма является знаком отдельного слова. В действительности это далеко не так. Как уже указывалось, чисто логографических систем, кроме древнекитайской, история письма не знает. Почти все древнейшие системы сочетали логограммы со слоговыми или консонантно-звуковыми знаками. Слово в этих системах редко передавалось одним логографическим знаком; в большинстве случаев слово передавалось несколькими слоговыми или консонантно-звуковыми знаками с присоединением к ним идеографического детерминатива.
*( Иной характер имело китайское письмо только в древности (рис. 17), когда китайский язык был однослоговым.)
*( И. Э. Матье. Что читали египтяие четыре тысячи лет назад, Л.,1936, стр.14.)
*( И. М. Дьяконов. К возникновению письма в Двуречье. «Труды отдела культуры и искусства Востока», т. III. Л.,1940, стр. 32.)
**( С. Я. Лурье. Язык и культура микенской Греции, М.- Л.,1957, стр. 4 и 8.)
В китайском письме выделению слов способствовал «квадратный» способ расположения иероглифов. Согласно этому способу, каждое сочетание иероглифов, имеющее самостоятельное смысловое значение, занимало одинаковый квадрат на странице и отделялось от соседних иероглифов равными промежутками (рис. 27).В современном китайском письме слова отделяются пробелами.
Изменяется еще в античную эпоху и первоначальная функция точек. Синтаксическое усложнение письменной речи, а также развитие ораторского искусства приводит к тому, что точки начинают использоваться не только для разделения слов, но и для обозначения больших и малых пауз.
Необходимость в систематизации и унификации знаков препинания становится особенно настоятельной после возникновения книгопечатания. Такая унификация была проведена в конце XV в. венецианским книгопечатником Альдом Мануцием. Частично использовав ранее применявшиеся знаки, а частично придумав новые, Альд Ману-ций составил правила их употребления (в системе, близкой к современной французской). Правила эти в основном сохранились до настоящего времени.
*( М. В. Ломоносов. Российская грамматика, СПб., 1755, стр. 492.)
**( Я. К. Грот. Русское правописание. СПб., 1885.)
За последние десятилетия в Западной Европе выдвигалось несколько проектов реформы знаков пунктуации. Выдвигались, в частности, предложения о постановке по испанскому образцу вопросительного и восклицательного знаков в начале фразы, а также об увеличении количества знаков пунктуации. Так, во французском журнале «Chronique graphique» опубликовано предложение ввести особые знаки для обозначения иронии, гнева, колебания, симпатии, антипатии, сочувствия, удовлетворения и т. д.*
*( «Chronique graphique», Paris, 1953,N 1.)
4. СТРОЧНЫЕ И ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ
В древнейших русских рукописях буквы первоначально также имели только одно начертание, или близкое к строчному (например, буква «а»), или же к прописному (например, буквы Б, В). Позже некоторые буквы начинают применяться в двух разных начертаниях, а с XVI в. буквы прописного начертания иногда используются для выделения крупных разделов текста (рис. 97). Выделение прописных букв в отдельный алфавит (наряду со строчным) впервые появляется в России IB букварях XVII в. Применение прописных букв упорядочивается в XVIII IB. после введения гражданской азбуки.
В современном русском печатном шрифте иное по сравнению со строчными начертание имеют семь прописных букв (А, Б, Е, отчасти Р, С, У, Ф);»в русском рукописном шрифте прописных букв, имеющих иное начертание, чем строчные, еще больше (В, Г, Д, Т).В латинских печатных шрифтах иное начертание, чем строчные имеют 1прописных букв (А, В, D, Е, F, G, H, I, J, L, M, N, Q, R, Т, U, Y). В некоторых европейских системах письма ( IB немецкой, английской) прописные буквы иногда применяются не только в начале отдельных предложений (после точки) и IB именах собственных, но и в начале всех существительных.
5. ДИАКРИТИЧЕСКИЕ ЗНАКИ И ЛИГАТУРЫ
Особую по типу группу знаков составляют в буквенно-звуковом письме диакритические знаки. К диакритическим относятся все виды надбуквенных, подбуквенных или внутрибуквенных знаков, которые служат не для самостоятельного обозначения звуков, а для изменения или уточнения звукового значения основных букв алфавита.
Диакритические знаки являются закономерным явлением, когда они служат для уточнения произношения звука, обозначаемого буквой алфавита. Наоборот, навряд ли может быть признано закономерным применение диакритических знаков для придания букве совершенно иного звукового значения; в этих случаях более рациональным было бы введение в алфавит дополнительной буквы.
Наряду с графическими лигатурами во многих буквенно-звуковых и слоговых системах письма широко применяются также сочетания из нескольких самостоятельных знаков, которые иногда пишутся слитно, иногда раздельно, но служат для передачи какого-нибудь одного звука, или дифтонга (в буквенно-звуковых системах), или слога (в слоговых системах письма). По аналогии с графическими лигатурами, таким сочетаниям знаков может быть присвоено название «фонетических лигатур».
Появление и применение фонетических лигатур всегда затрудняет обучение и пользование письмом, и поэтому должно быть признано нежелательным явлением. Фонетические лигатуры первого типа могут быть устранены введением в алфавит дополнительных букв или же использованием диакритических знаков; фонетические лигатуры второго типа могут быть изжиты в результате орфографических реформ.
В отличие от рассмотренных выше фонетических лигатур, такие «логографические лигатуры» были вполне закономерным и даже неизбежным явлением. Применение их было обусловлено полисемантичностью фонетических логограмм, полифоничностью идеографических логограмм и, кроме того, невозможностью передачи в чисто логографическом письме грамматических форм слов (см. стр. 118 и 122).