для многих водных организмов характерным является то что они
Какие свойства характерны для водной среды обитания?
Обсуждение вопроса:
Вода обладает выталкивающей силой, её плотность больше, чем у воздуха. Это свойство позволяет многим организмам парить в толще воды. К ним относятся как множество мелких растений и животных, так и достаточно крупные организмы, например медузы. У активных пловцов (рыбы, дельфины, киты и др.), как правило, обтекаемая форма тела, а конечности в виде плавников или ласт. Многие водные организмы ведут малоподвижный или даже прикреплённый образ жизни, например коралловые полипы.
Вода способна накапливать и удерживать тепло, в связи с этим в воде не бывает таких резких колебаний температуры, как на суше.
Животные заселили всю толщу воды, вплоть до самых глубоких океанских впадин. Растения живут только в верхних слоях воды, куда проникает солнечный свет.
Большое значение для водных организмов имеет солевой состав воды.
Вода обладает выталкивающей силой. Это свойство позволяет многим организмам парить в толще воды. Многие водные организмы ведут малоподвижный или даже прикреплённый образ жизни, например коралловые полипы.
Вода способна накапливать и удерживать тепло, поэтому в воде не бывает таких резких колебаний температуры, как на суше.
Животные заселили всю толщу воды, вплоть до самых глубоких океанских впадин. Растения живут только в верхних слоях воды, куда проникает солнечный свет.
Большое значение для водных организмов имеет солевой состав воды.
Для многих водных организмов характерным является то что они
1Часть. Выберите 1правильный ответ.
1.В водной среде достаточно:
1. Света и кислорода
2. Кислорода и воды
2. Обитателем какой среды является человек:
3. Раньше всего была заселена живыми организмами.
4. Обитателем какой среды является акула:
4. Тела других организмов
5.Значительные перепады температуры характерны для:
2. Наземно-воздушной среды
3. Организменной среды
6. Имеют вытянутое обтекаемое тело и сильные мышцы – приспособления для быстрого плавания – это обитатели сообщества:
1. Сообщества поверхности воды
2. Сообщество толщи воды
3. Донное сообщество
4. Глубоководное сообщество
7. У многих животных, обитающих в почве, плохо развито:
В1. Выберите три ответа из шести.
Какие условия характерны для наземно-воздушной среды.
4. Изменения температуры значительные
5. Изменения температуры незначительные
6. Света достаточно
1. Летучие мыши населяют наземно-воздушную среду обитания.
2. У крота плоские передние лапы с большими когтями, так как он живет в почве.
3. Большинство насекомых занимает водную среду обитания.
4. Различают 2 среды обитания: наземно-воздушную и водную.
5. Дельфин и акула имеют внешнее сходство, потому что населяют одну и ту же среду обитания.
6. Ноги животных в водной среде приспособлены к бегу, прыжкам.
8. Чтобы легче было передвигаться в толще воды, большинство рыб имеют легкие.
Контрольная работа для 5-х классов по теме «Среды обитания»
Содержимое разработки
Контрольная работа по теме «Среды обитания» 1 вариант
1.В водной среде достаточно:
А. Света и кислорода Б. Кислорода и воды В. воды и пищи Г. Воды и тепла
2. Обитателем какой среды является человек:
1. Организменной 2. Наземно-воздушная 3. Почвенная 4. Водная
3. Раньше всего была заселена живыми организмами.
1. Водная среда 2. Почвенная среда 3.Наземно-воздушная 4. Организменная
4. Обитателем какой среды является акула:
1. Наземно-воздушная 2. Почвенная 3. Водная 4. Тела других организмов
5.Значительные перепады температуры характерны для:
1. почвенной среды 2. наземно-воздушной среды
3. организменной среды 4. водной среды.
6. Имеют вытянутое обтекаемое тело и сильные мышцы – приспособления для быстрого плавания – это обитатели сообщества:
1. Сообщества поверхности воды 2. Сообщество толщи воды
3. донное сообщество 4. глубоководное сообщество
7. У многих животных, обитающих в почве, плохо развито:
1. Зрение 2. Обоняние 3. Слух 4. Вкус.
8. Выберите три ответа из шести. Какие условия характерны для наземно-воздушной среды.
4. Изменения температуры значительные
5. Изменения температуры незначительные
6. Света достаточно
9. Какие утверждения верны
1. Летучие мыши населяют наземно-воздушную среду обитания.
2. У крота плоские передние лапы с большими когтями, так как он живет в почве.
3. Большинство насекомых занимает водную среду обитания.
4. Различают 2 среды обитания: наземно-воздушную и водную.
5. Дельфин и акула имеют внешнее сходство, потому что населяют одну и ту же среду обитания.
6. Ноги животных в водной среде приспособлены к бегу, прыжкам.
8. Чтобы легче было передвигаться в толще воды, большинство рыб имеют легкие.
10. Соотнесите живые организмы с характером их взаимоотношений с другими живыми организмами. Ответы впишите в приведенную ниже таблицу.
ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ ХАРАКТЕР ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Гельминты А. Паразиты
Трутовик Б. Симбионты
11. Подпишите рисунки. Подпишите названия сред обитания, где это животное живет.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6 
12. Прочти текст и ответь на вопросы.
Среда обитания характеризуется тем, что она плотная. В ней обитатели находят воздух, воду. А вот свет сюда почти не проникает. Поэтому животные обычно имеют маленькие глаза или вовсе лишены органов зрения. Выручают их в жизни обоняние и осязание.
1.Как называется эта среда обитания?
2.Каких животных, живущих в этой среде, ты знаешь? Назови их. (не менее 3 примеров)
13. Вставить в текст пропущенные слова:
Ответы: среда обитания; водной; высокой; глубины; небольшие; света и кислорода.
Тест по биологии для 5 класса на тему «Три среды обитания. Жизнь на разных материках»
Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».
Главной особенностью водной среды обитания является:
а) нехватка воды и нехватка света
б) достаточное количество воды и избыток света
в) достаточное количество воды и нехватка света
г) нехватка воды и избыток света
Главной особенностью почвенной среды является:
а) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также отсутствие света
б) повышенное содержание кислорода и пониженное углекислого газа, а также наличие света
в) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, а также наличие света
г) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также отсутствие света
Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является:
а) недостаток кислорода и избыток влаги
б) достаточность кислорода и избыток влаги
в) достаточность кислорода и недостаток влаги
г) недостаток кислорода и влаги
Из каждых ста обитающих в наземно-воздушной среде видов животных умеют летать:
Свет проникает в толщу воды на глубину:
Животные, обитающие в почве, имеют маленькие глазки, или они у них отсутствуют по причине:
а) избыток количество влаги
б) отсутствие в почве света
в) наличие в почве твердых частичек, которые могут повредить глаза
г) недостатка кислорода и избытка углекислого газа
Для дыхания в водной среде животные чаще всего используют:
Для дыхания в наземно-воздушной среде животные чаще всего используют:
Рис – культурное растение, родина которого:
а) Северная Америка
Большую панду иначе называют:
а) эвкалиптовый медведь
б) секвойный медведь
в) пальмовый медведь
г) бамбуковый медведь
Жираф – животное, обитающее:
Кенгуру – животное, обитающее:
Секвойя – растение, характерное:
б) для Северной Америки
Пингвин – животное, обитающее:
б) в Северной Америке
«Пищей богов», «сыном воды и солнца» называют растение:
Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».
В природе насчитывается сред обитания:
Главной особенность наземно-воздушной среды обитания является:
а) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха
б) достаточное количество кислорода и значительное изменения температуры воздуха
в) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха
г) достаточное количество кислорода и незначительное изменения температуры воздуха
Главной особенностью почвенной среды является:
а) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры
б) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также малое колебание температуры
в) повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры
г) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, значительные колебания температуры
Главной особенностью водной среды обитания является:
а) нехватка воды и значительные изменения ее температуры
б) нехватка воды и незначительные изменения ее температуры
в) достаточное количество воды и значительные изменения ее температуры
г) достаточное количество воды и незначительные изменения ее температуры
Для дыхания в наземно-воздушной среде животные используют:
Дышать в водной среде животные могут с помощью:
б) трахей или легких
У обитателей почвы лучше всего развиты органы:
б) обоняния и осязания
Замор рыб возникает в следствии:
а) высокой температуры воды
б) нехватка кислорода в воде
в) отсутствия корма
г) низкой температуры воды
На глубине ниже 200м могут жить:
а) животные, растения и грибы
г) растения и животные
Большая панда обитает на территории:
Полосатый скунс – животное, обитающее:
а) в Северной Америке
Самая большая бабочка на Земле – это:
Баобаб – растение, обитающее:
Виктория регия – растение, обитающее:
а) в Северной Америке
Эвкалипт – растение, обитающее:
Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
«Тест представлен в 2 вариантах, в каждом варианте по 15 заданияй с выбором одного правильного ответа из четырёх, например:
1.Главной особенностью водной среды обитания является:
2. «Пищей богов», «сыном воды и солнца» называют растение:
3. Дышать в водной среде животные могут с помощью:
4. Большая панда обитает на территории:
5. Самая большая бабочка на Земле – это:
Номер материала: 8152042314
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ДНР полностью перешла на стандарты и программы России в образовании
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
В России планируют создавать пространства для подростков
Время чтения: 2 минуты
В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответы 5
Вода служит средой обитания для многих организмов. Из воды же они получают все необходимые для жизни вещества: пищу, воду, газы. Поэтому, как бы ни были разнообразны водные организмы, все они должны быть при к главным особенностям жизни в водной среде. Эти особенности определяются физическими и химическими свойствами воды.
Гидробионты (обитатели водной среды) обитают как в пресной, так и в солёной воде и по месту обитания делятся на 3 группы:
планктон — организмы, живущие на поверхности водоёмов и пассивно передвигающиеся за счёт движения воды;
нектон — активно передвигающиеся в толще воды;
бентос — организмы, обитающие на дне водоёмов или зарывающиеся в ил.
Среди кишечнополостных выделяются две жизненные формы – плавающие и сидящие.
Возникновение аэробного дыхания повысило эффективность обменных процессов у прокариот.
Появление колониальных форм жизни.