горжусь тем что я россиянин
Как исказили слова Суворова на открытии Суворовского училища в Туле
По моде, заведённой при Ельцине, русских переиначили в «россиян»
1 сентября 2016 года ВРИО губернатор Тульской области Алексей Дюмин открыл торжественную линейку в возрожденном Тульском суворовском училище.
На открытии училища также принимал участие, начальник штаба, первый заместитель командующего воздушно-десантными войсками РФ, генерал-лейтенант Николай Игнатов который в своём выступлении отметил: «училище позволит получить достойное образование!».
А теперь я хочу обратить внимание на слова: «достойное образование». Просмотрев фоторепортаж «Тульских новостей» с открытия училища я увидел гениальную фразу Суворова правда в искаженном написании на фасаде училища: «Горжусь тем, что я россиянин! А.В.Суворов». На ум сразу приходят слова бывшего Президента РФ-Бориса Ельцина — «дорогие россияне!». Вспомнили, правда? Я решил разобраться-в действительности ли гениальный полководец мог произносить слово «россиянин» и гордиться этим словом?
Из истории нам известно, что Александр Васильевич Суворов любил произносить слово-РУССКИЙ, РУССКИМ-себя он и считал, да и толерантностью в те времена наш народ не страдал. Изучив всевозможные источники выяснилось, что данная фраза про «россиянина» была взята из книги:
«Мы – русские! Суворов: Жизнь, слова и подвиги великого русского полководца А.В. Суворова
Автор-составитель: Г.М. Гупало»
Что же там написано:
«Мы предлагаем вашему вниманию редкую исследовательскую работу Петра Николаевича Краснова «Суворов», вышедшую в 1900 году к 100-летней годовщине смерти фельдмаршала. Атаман Краснов был личностью неординарной, безусловно интересной и неоднозначно оцениваемой современниками и потомками. Как историческая фигура он уже занял свою нишу в истории России. Мы надеемся, что это замечательное произведение даст возможность читателям узнать Краснова с другой, не слишком известной стороны – как писателя, создателя множества интересных исторических и художественных произведений.
Помимо этого, в сборник вошли «День генералиссимуса Суворова» М.И. Пыляева, письма, афоризмы Суворова и некоторые истории из его жизни.»
После чего идёт цитата слов Суворова: «Горжусь тем, что я Россиянин!»
А.В. Суворов
Так как в книге после предисловия приписывалось всё дальнейшее авторство атаману Краснову правда за 1900 год я решил изучить и другие работы Петра Николаевича без «авторства-составления» Г.М.Гупало и ещё кого-то.
И вот что выясняется, к примеру в статье Краснова П.Н. «Памяти Императорской Русской армии» опубликованной в газете «Русский колокол. 1928. №3. С.8-13.» мы читаем: «Армия стала школой патриотизма и духа для народа. Суворовские чудо-богатыри несли в нее свои заветы: «Слов «назад» и «отступать» в словаре нет. Широкий шаг ведет к победе, а победа – к славе».
«И вся Россия шла широкими шагами к победе и славе.
И что же мы видим из прочитанного-никакого слова «россиянин» тут не встречается.
То же самое написано в книге Петра Николаевича с аналогичным названием ««Памяти Императорской Русской армии»
На всякий случай прочитал ещё одно произведение атамана «Картины былого Тихого Дона. Книга первая»:
«Суворов воспитывал солдат в сознании ими долга. «Долг к императорской службе, — говорил он, — столь обширен, что всякий другой долг в нем исчезает. Родство и свойство мое с долгом моим: Бог, Государыня, отечество». Он горячо любил Россию. «Горжусь, что я русский», — говорил он.»
И снова слово-РУССКИЙ, без всяких там «россиян».
Судя из источников в интернете книга откуда появилась фраза «россиянин»: «Мы – русские! Суворов: Жизнь, слова и подвиги великого русского полководца А.В. Суворова автор-составитель: Г.М. Гупало» была издана в 2015 году издательством «Даръ». На данный момент тираж данной книги закончился. Директором издательства является – Переслегина Нина Сергеевна.
У меня вопросы не только к Нине Сергеевне:
1. ДЛЯ ЧЕГО В КНИГЕ СЛОВО РУССКИЙ, ЗАМЕНИЛИ НА СЛОВО РОССИЯНИН?
2. КАКОЕ «ДОСТОЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» МОЖЕТ ПОЛУЧИТЬ ЮНЫЙ СУВОРОВЕЦ ЕСЛИ ЕМУ С ПОРОГА УЧИЛИЩА НАЧИНАЮТ ИСКАЖАТЬ СЛОВА ЧЕЛОВЕКА В ЧЕСТЬ КОТОРОГО НАЗВАНО ЭТО САМОЕ УЧИЛИЩЕ?
Комментарии
Главное — не обидеть общечеловеков, а с русскими давно не считаются
Есть только многонациональный народ ресурсной федерации. Так и в конституции написано. Никаких русских с 1917 нет. И не будет больше. Только новая историческая общность — советский народ. Так что все верно путинцы-дюминцы написали. Россияне можно — русские никак.
Ну да. Чеченов обидеть не хотим… Может Кадыров-будующий президент.
А чем он хуже джугашвилева то будет. Тож поди войну победит ну положит еще миллионов 10-20 в суглинок, россияне ведь только об этом и мечтают.
Что за чушь вы тут пишете? В паспорте СССР у вас что было написано? Какая национальность? А речь Сталина в честь РУССКОГО народа? А культура?
Кто у нас министр обороны? Полутувинец, полухохол. Если назовёт себя «русским», все засмеют. Стало быть, «россиянин». А коль так, то и Суворова подправить можно.
Беспокоится надо прежде всего о том, сколько суворовское училище простоит без ремонта, а уж потом о словах полководца. Детей загнали в непросохшие бетонные коробки, стоящие на насыпном грунте, а вы мозги туманите своей филологией.
Детей загнали заботливые и любящие родители. Конкурс был шесть человек на место.
Так да не так. Это не дети, а будущие офицеры. И они должны четко понимал — русских нет. Есть россияне. Чеченцы есть, дагестанцы, тувинцы есть, а русских нет — только многонациональный народ.
Да какая разница, речь то идёт о жителях России, раньше была Русь. О таком училище можно было только мечтать, родители и дети довольны
Для вас, «россиян, понимаешь», разницы нет.
Когда говорят: какая разница, не суть важно, от перестановки местами суть не меняется……. — это начало искажения и двоякости.
Назовите чечена или еще какого тувинца — россиянином и добавьте, да какая разница. Разницу он вам объяснит быстро, возможно ногами.
И правильно! Только у россиянцев нет ни роду ни племени…. Это они плюют и на свою историю, и на свою культуру и на своих дедов и отцов…. Пример в статье….
Это позор и предательство
Это ресурсная федерация. Она такая и другой не станет.
А кто из возмущенных чистокровный русский? Даже Суворов из шведов будет. А неофициальный гимн Российской (нерусской) империи времен Суворова имеет следующие слова:
Гром победы раздавайся!
Веселися, храбрый РОСС…
Ни в генетике, ни в этнографии не такого понятия — чистокровность. Такими терминами обычно оперируют нацисты или расисты, меня почему-то не удивляет, что вопрос о чистокровности первым поднял «общечеловек». Суворов был русским и по духу, и по происхождению. Как и многие другие деятели русского народа. Когда-нибудь, в будущем, таких как вы, гнилых русофобов, будут жестоко наказывать за клевету на историю русского народа. И это время не за горами.
Кремляне россияне, других там не держат.
Безрассудок.Невозможно пройти мимо.Ю.Воробьёв прочирикал гениально- Никакой информации о том, что там нарушаются какие-то правонарушения нет.Поговаривают в народе, что именно Воробьёву принадлежит заслуга обладание одоевской территорией преданного ему фигуранта в качестве главы распорядительного органа власти.А далее понятно скажи, как мыслит твой друг и я скажу насколько пуста твоя голова.
Плохой признак так искажать. Смахивает на политкорректность гейевропы. Не туда идет новый губер.
«Мы русские, какой восторг!» (А.В. Суворов).
А употребленное Державиным книжно-торжественное РОСС значит то же самое — русский. Ни чукчей, ни общечеловеков Державин не имел в виду. Ибо оные с турками не воевали.
Филологи хреновы… На филфаке Тульского педа учились у Лубянских-Майоровых?
Зато воевали украинец Гудович, серб Войнович, француз Нассау-Зиген, грузин Багратион. Они русские или россияне?
А ты то кем себя считаешь придурок?
Да здравствует историческая справедливость!
Самое главное-СУВОРОВСКОЕ УЧИЛИЩЕ В ТУЛЕ ЕСТЬ! И нечего скулить
Савве. Верно. Главное, там россиянский дух, там Россиянией пахнет.
Летописи. Ценю эрудицию. Но Гудович был русским, из малорусов, а не украинеянин. Нассау-Зиген с его темноватым происхождением не был ни французеянин ни германиянин, и если он служил последовательно Испании, Польше, Франции и России, то не стал от этого западноевропеянином. Ну а кем был Багратион, вам любой грузин скажет.
Следую Вашей логики, Суворов — не русский, а великоросс!
В огороде бузина, в Киеве дядька. Как Суворов мог изъясняться словами, которых не было в тогдашнем лексиконе?
Сергею Шойгувичу Кужугету виднее, какие слова мог сказать Суворов.
На протяжении XVII—XVIII веков термины русские и великороссы применялись бессистемно. Например, историк Татищев (1686-1750) отождествлял великороссов с новгородцами и псковичами. Лишь к концу XVIII века термин Великороссия теряет свои позиции в русском языке. В это время центральные области империи чаще называют просто Россией. Кстати, первым пользуется термином «великороссы» Памва Берында, подданный Великого княжества Литовского, в своём «Лексиконе славено-российского языка».
Это все толейрантность
В словаре Даля — слово русский пишется с одним С — руский, национальности русский нет — руский это прилагательное.
Я не немец, а природный русак! — А.В. Суворов
ЕЩЕ БЫ БИБЛИЮ ОТПОЛИТКОРРЕКТИТЬ
Есть в жизни-Классика!
Надо читать внимательно, тем кто готовит речь!
Особливо как говорил мой дед.
Салтыков-Щедрин, Крылов и Гоголь …. не понять….
«1. ДЛЯ ЧЕГО В КНИГЕ СЛОВО РУССКИЙ, ЗАМЕНИЛИ НА СЛОВО РОССИЯНИН?
2. КАКОЕ «ДОСТОЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» МОЖЕТ ПОЛУЧИТЬ ЮНЫЙ СУВОРОВЕЦ ЕСЛИ ЕМУ С ПОРОГА УЧИЛИЩА НАЧИНАЮТ ИСКАЖАТЬ СЛОВА ЧЕЛОВЕКА В ЧЕСТЬ КОТОРОГО НАЗВАНО ЭТО САМОЕ УЧИЛИЩЕ?»
Глупая статья, автор даже не догадывается, что цитата на здании правильная, именно так Суворов и говорил — россиянин. Читайте побольше, господа.
Так и хотят русских размазать..Но русские терпят,терпят,да как врежут по полной…куда потом побегут вся жидовская власть и их прихлебатели..Придет время,когда все гребаные капиталисты рванут за кардон,или на нары..Простой народ России,во главе с русским,всю шоблу воров чиновников и эксплуататоров снесет как ураганом,дождетесь,твари..
Одно определение всему этому скотству — Ресурсная Федерация!
Ну, Бог даст, русские напомнят ещё о своём существовании этой либерально-западнической власти…
Могли бы конечно не искажать слова великого РУССКОГО именно РУССКОГО генералиссимуса А.В.Суворова, а написать что то именно общенародное. Ведь Россия на самом деле многонациональная страна. И очень плохо, что нас русских всячески стараются затереть и оставив в памяти нашей, что русский это состояние души. Нет милые я РУССКАЯ и ДУША У МЕНЯ РУССКАЯ. А другие чечены, чуваши, мордва, калмыки и чукчи им не запрещено быть с русской душой!
Кто что исказил? Возьмите дореволюционные издания и посмотрите как звучала фраза. Именно «россиянин».
Ответ автора-составителя Георгия Гупало:
1. Данная книга прошла полную и строжайшую научную проверку в Музее Суворова в Санкт-Петербурге. Все цитаты были точно согласованы с первоисточниками и за их подлинность ручаюсь. Нет и не могло быть никакого смысла изменять какие-либо слова и приписывать что-либо великому русскому полководцу, которого сам автор-составитель глубоко почитает.
2. Империя называлась Российской, а не русской. В Российской Империи жили россияне. К ним относят все народы нашей огромной многонациональной страны. Например, почти все якуты были крещены и носили русские имена (Серафим, Прасковья, Амвросий). Они были не русскими, но россиянами. Так же до революции называлась РПЦ — Российской. Русской она стала в 1943 году по рекомендации Сталина.
*****! Вот сказал Суворов — РОССИЯНИ!, а им *********аться нужно.
Презентация «Горжусь тем, что я россиянин!» (афоризмы А.В.Суворова)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цель работы – определение значимости афоризмов А.В.Суворова для русской речи Задачи: Узнать о жизни и деятельности русского полководца А.В.Суворова Определить значимость афоризмов А.В. Суворова в русской речи Выяснить, какое место занимает А.В.Суворов в русской истории, литературе.
Любовь к чтению сочеталась у А.В.Суворова с поэтическим талантом. Он однажды сказал о себе: “Не будь я военным, я бы был поэтом”. А.В.Суворов всю жизнь оставался мастером образного и живого слова. Даже в реляциях о сражениях виден его незаурядный писательский талант. Что же касается афоризмов, метких выражений, то тут Суворов, пожалуй, не превзойден до сих пор ни одним поэтом.
Вопросы Количество детей 6-7 кл. Результаты 1. Какие афоризмы А.В.Суворова вы знаете? 40 17 школьников назвали одно крылатое выражение: «Тяжело в учении, легко в бою». 2. Кому принадлежат слова? Скорость нужна, а поспешность вредна. Дисциплина – мать победы. Стреляй редко, да метко. Ученье свет, а неученье – тьма. Дело мастера боится. Чужими руками жар загребать 40 Все опрошенные решили, что это русские народные пословицы и поговорки. 3. Используете ли вы эти выражения в своей речи? 40 Эти выражения в своей речи используют все опрошенные школьники, но они никогда не задумывались о том, кому эти высказывания принадлежат. Вывод: современные школьники используют достаточно часто в своей речи слова Суворова, считая их народными пословицами и поговорками.
К. Симонов Вс. Рождественский Имя А.В.Суворова в благодарной памяти потомков
Презентация к классному часу «Горжусь, что я россиянин!»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Русская красавица стоит на поляне, В зеленой кофточке, в белом сарафане.
Алый шёлковый платочек, Яркий сарафан в цветочек, Упирается рука В деревянные бока. А внутри секреты есть: Может – три, а может, шесть. Разрумянилась немножко. Это русская.
У носатого у Фоки Постоянно руки в боки. Фока воду кипятит И как зеркало блестит.
Оренбургский пуховый платок
это страна с великой культурой. это страна с богатой историей. в России много великих людей. это страна с богатыми традициями. это страна, богатая природными ископаемыми. это самая большая страна в мире…
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-184555
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Якутии школьников отправили на дистанционку из-за морозов
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет
Время чтения: 2 минуты
Отказавшихся от вакцинации сотрудников МГУ отстранили от работы со студентами
Время чтения: 1 минута
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Горжусь тем что я россиянин
Мы – русские! Суворов: Жизнь, слова и подвиги великого русского полководца А.В. Суворова
Автор-составитель: Г.М. Гупало
Допущено к распространению
Русской Православной Церкви
Подлинным гением военного искусства своего времени стал Александр Васильевич Суворов: великолепный тактик, разработчик новых способов ведения боя. Победитель в 60 битвах, непревзойденный мастер войны, не знавший поражений, он мог бы на равных сражаться с Наполеоном, если бы ему представился такой случай. Заслуги его перед Россией неоспоримы, и имя Суворова не забыто на протяжении нескольких столетий вплоть до наших дней. Суворов был не только талантливым полководцем, но обладал также широкими литературными и дипломатическими способностями. В данном сборнике генералиссимус предстает перед нами как разносторонняя личность: грозный и решительный воин, но также глубоко верующий и религиозный человек, сентиментальный и любящий отец, остроумный и веселый собеседник. Истинный патриот Отечества Суворов может с полным правом служить образцом для детей и юношества, которым данный сборник и адресуется.
Мы предлагаем вашему вниманию редкую исследовательскую работу Петра Николаевича Краснова «Суворов», вышедшую в 1900 году к 100-летней годовщине смерти фельдмаршала. Атаман Краснов был личностью неординарной, безусловно интересной и неоднозначно оцениваемой современниками и потомками. Как историческая фигура он уже занял свою нишу в истории России. Мы надеемся, что это замечательное произведение даст возможность читателям узнать Краснова с другой, не слишком известной стороны – как писателя, создателя множества интересных исторических и художественных произведений.
Помимо этого, в сборник вошли «День генералиссимуса Суворова» М.И. Пыляева, письма, афоризмы Суворова и некоторые истории из его жизни.
Горжусь тем, что я Россиянин!
И такой человек у нас на Руси нашелся. В среде русских военных людей появился генерал, который говаривал, что в мирное время надо солдата учить тому, что потребуется от него на войне, и сам так и учил солдат.
Солдаты полюбили его, поняли его нехитрую «науку побеждать» и вместе с ним ходили добывать русскую славу. Он покорил Польшу, брал у турок неприступные крепости и, наконец, позднею осенью с боем перешел крутые и высокие горы в Италии. Он учил солдат так верно и просто, что вот сто лет прошло с тех пор, мундиры, ружья, сабли много раз изменились, стали лучше, а нет-нет, обучая солдат, мы вспомним, как он учил. Он умер сто лет назад. Но душа его, его учение, русское сердце его живы в нашем войске и в русском народе и сейчас. И когда хотим мы похвалить молодцов-солдат за молодецкий переход, за меткую стрельбу, мы говорим: «Суворовские чудо-богатыри!», «Эка суворовский переход отмахали», «По-суворовски дрались!»… Говорим так потому, что этого человека, научившего наших солдат победам, воевавшего за славу России, звали Александром Васильевичем Суворовым.
Суворов мальчик и солдат
Александр Васильевич Суворов родился в 1730 году в семье русского генерала Василия Ивановича Суворова. Мы не знаем точно, где он родился. Одни говорят, что в Москве, другие называют его родиною Финляндию. Мальчиком он был хил и слаб и не отличался крепким здоровьем. Отец не готовил его в военную службу. Но еще ребенком маленький Суворов любил читать про давнишние войны, любил рассказы о сражениях и усердно занимался военными науками. Отец не мешал ему в его занятиях, но не придавал им никакого значения. Однажды к нему зашел его приятель, старый генерал Ганнибал. Дело было в деревне.
П.Н. Краснов имеет в виду англо-бурскую войну (1899–1902), в которой фермеры-повстанцы – буры (от нидерл. bоеге «крестьяне») – вели войну за независимость от Великобритании двух южноафриканских колоний: Трансвааля и Оранжевой республики. После поражения государства буров были аннексированы (т. е. присоединены) Великобританией.
Разработка классного часа на тему «Горжусь, что я россиянин!»
Тема классного часа «Горжусь, что я – россиянин»
(классный час для учащихся 5 класса)
воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь к Родине;
формировать духовно-нравственные качества личности учащихся 5 класса;
закрепить знания о государственной символике России как официальной, так и неофициальной.
презентация на тему классного часа;
набор предметов из неофициальных символов России
раздаточный материал для изготовления игрушек, тексты песни и стихов
(Перед классом стоят ученики, которые будут читать стихи и девочка с хлебом-солью)
В мире есть такие государства –
Солнцем озаренные края,
С гудками на рассвете
Это наша Родина, друзья.
Свет добра, величие и силу
Сквозь века несла народам Русь.
Жизнь моя, любовь моя Россия,
Я твоей историей горжусь.
В России небо голубее, зеленей трава,
Здесь солнышко теплее греет!
У человека Родина всегда одна,
Поэтому и дорожим мы ею!
ученица в русском народном костюме (держит хлеб-соль) говорит слова:
Символами знаменитого русского гостеприимства издревле являются хлеб да соль.
Какая беседа без хлеба и соли?
Без хлеба и соли на свете нет доли!
Без хлеба и соли вся жизнь станет пресной,
Без хлеба и соли не будет и песни.
( выносит каравай “хлеб – соль”.)
У: Здравствуйте, дорогие ребята. Наш классный час посвящён сегодня теме «Горжусь, что я россиянин». И говоря о России, мы не можем не сказать о её символах.
— Ребята, а какие символы нашей страны вы знаете? (Учащиеся называют известные символы – гимн, герб, флаг)
Ученик: У России величавой на Гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный!
Белый цвет обозначает мир, чистоту;
синий — цвет веры и верности;
Учитель: Ребята! В начале классного часа мы встретили всех хлебом-солью. Это тоже символ России.
А что ещё символизирует Россию? Нам поможет в этом наша выставка. Перед вами символы России (показываю на предметы на столе)
(Идёт показ по слайдам презентации)
У: А чтобы назвать следующий символ, отгадайте загадку! (слайд
(можно предложить детям прочитать загадку)
Русская красавица стоит на поляне,
В зелёной кофточке, в белом сарафане.
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может – три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская.
У носатого у Фоки
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит
И как зеркало блестит.
Слайд – 12 — 16 Славится Россия и народными промыслами и они являются также визитной карточкой России
У: Ребята! А сейчас мы с вами поработаем по группам. Каждая группа будет делать какой-то символ.
(Изготовление символов по группам )
(объясняю порядок работы для каждой группы и можно включить музыку и на этом фоне дети выполняют работу. Хожу и помогаю или подсказываю. Оговариваю время)).
У: Время нашей работы закончено и мы приступаем к презентации наших символов!
На поляне, на пригорке
Под окном, среди полей
Белокрылые берёзки – символ
Берёзовая, русская Россия
Ромашковая, добрая страна.
2 группа – матрёшка
Наша русская матрёшка
Не стареет сотню лет.
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет!
В этот вьюжный неласковый вечер,
Когда снежная мгла вдоль дорог,
Ты накинь, дорогая, на плечи
Оренбургский пуховый платок!
4 группа – кувшин (гжель)
Синие птицы по синему небу, море цветов голубых.
Кувшины и кружки – быль или небыль? Изделия рук золотых!
Синяя сказка – глазам загляденье, словно весною капель.
Ласка, забота, тепло и терпенье – русская звонкая Гжель!
5 группа – блюдо (хохлома)
На блюде роспись завитая – оттого и хохломская.
Посмотрите – хохолком каждый стебель вьётся.
Ягоды, цветы на нём – хохотуньи солнца!
У: Ребята! Символы России воплотили в себе историю и традиции нашего народа и нашего отечества. Можем ли мы сказать, что мы гордимся этим?
Давайте продолжим фразу: Горжусь, что я – россиянин, потому что….
Можете воспользоваться некоторыми подсказками на слайде.
(сначала говорю образец я, затем дети высказываются)
У: А завершаем наш классный час песней. – гимн «Дети России». Давайте все встанем, возьмём в руки свои изделия и красиво споём!
Вручим нашим гостям подарки!
На этом наш классный час закончен. Спасибо за внимание!
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-184539
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В МГУ разрабатывают школьные учебники с дополненной реальностью
Время чтения: 2 минуты
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России создадут единый центр по работе с трудными подростками
Время чтения: 1 минута
В Псковской области ввели обязательную вакцинацию для студентов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.