Что является необходимым для процесса горения тест

Тест с ответами: “Теория горения”

1. Концентрационные пределы воспламенения с повышением температуры смеси:
а) Расширяются +
б) Сужаются
в) Не изменяются

2. Сложный, быстро протекающий химический процесс окисления, сопровождающийся выделением значительного количества тепла и свечением, называется:
а) Взрывом
б) Горением +
в) Химической реакцией

3. Количество горючей смеси, сгорающей на единице поверхности фронта пламени в единицу времени:
а) Нормальная скорость распространения пламени
б) Средняя скорость нарастания давления при взрыве
в) Массовая скорость горения +

6. Кислород, азотная кислота, пероксиды, нитросоединения чаще всего выступают в реакции горения в качестве:
а) Горючего вещества
б) Окислителя +
в) Источника воспламенения

7. Для возникновения горения необходимо наличие:
а) Наличие горючих материалов
б) Наличие горючих веществ
в) Горючего вещества +

8. Для возникновения горения необходимо наличие:
а) Источника воспламенения +
б) Наличие горючих материалов
в) Наличие горючих веществ

9. Для возникновения горения необходимо наличие:
а) Наличие горючих материалов
б) Наличие горючих веществ
в) Окислителя +

10. Процесс химического превращения системы окислитель – восстановитель (взрывчатого вещества), представляющий собой совокупность ударной волны, распространяющейся с постоянной скоростью, и следующей за фронтом зоны химических превращений исходных веществ детонационной волны:
а) Пожар
б) Детонация +
в) Взрыв

11. Беспламенное горение, происходящее обычно при горении конденсированных систем, называется:
а) Тлением +
б) Нагревом
в) Самовоспламенением

12. Способность вещества или материала к горению:
а) Возгорание
б) Горючесть +
в) Огнестойкость

13. Процесс инициирования начального очага горения в горючей смеси, после чего возникший фронт пламени самопроизвольно распространяется по всему объему:
а) Самовоспламенение +
б) Воспламенение
в) Тление

15. Один из основных параметров, характеризующий опасность взрыва:
а) Давление взрыва +
б) Дробящие и фугасные свойства взрывоопасной среды
в) Давление на фронте ударной волны

16. Один из основных параметров, характеризующий опасность взрыва:
а) Давление на фронте ударной волны
б) Скорость взрыва +
в) Дробящие и фугасные свойства взрывоопасной среды

17. Температура, которая достигается в стехиометрической смеси при полном сгорании без теплопотерь и отсутствии диссоциации продуктов горения:
а) Температурой самовоспламенения
б) Температурой горения
в) Теоретической температурой горения +

18. Оценка пожароопасности веществ зависит от:
а) Природы происхождения вещества
б) Агрегатного состояния веществ +
в) Химических свойств веществ

19. Горючие вещества и материалы, способные воспламеняться от кратковременного воздействия источника зажигания с низкой энергией:
а) Воспламеняющимися
б) Быстровоспламеняющимися
в) Легковоспламеняющимися +

20. Вещества и материалы, способные самовозгораться, а также возгораться от источника зажигания и самостоятельно гореть, относятся к группе:
а) Трудногорючих веществ
б) Сильногорючих веществ +
в) Горючих веществ

21. Если взрывчатое вещество – индивидуальное химическое соединение, то:
а) Горючее и окислитель содержатся в молекуле вещества +
б) Горючее и окислитель не содержатся в молекуле вещества
в) Только горючее содержится в молекуле вещества

22. Выберите ряд, где перечислены только продукты неполного сгорания:
а) N2, C, CO2
б) C, CO, HCN +
в) H2O, HCl, CO2

23. В качестве окислителя не используется:
а) Кислород
б) Бертолетова соль
в) Азот +

25. Теплота сгорания:
а) Теплота, расходуемая на подготовку горючих веществ к горению
б) Теплота, идущая на нагревание продуктов сгорания
в) Количества тепла, выделяемое при полном сгорании вещества и отнесенное к одному молю, единицы массы или объема горючего вещества +

26. Самовозгорание растительных материалов может возникнуть вследствие:
а) Проявления тепловой энергии, вызванной окислением горючего вещества
б) Микробиологического процесса +
в) Реакции окисления, вызванной притоком кислорода

27. С увеличением степени дисперсности пыли повышается её:
а) Химическая активность +
б) Теплопроводность
в) Плотность

28. С увеличением степени дисперсности пыли повышается её:
а) Теплопроводность
б) Плотность
в) Адсорбционная способность +

29. С увеличением степени дисперсности пыли повышается её:
а) Склонность к электризации +
б) Теплопроводность
в) Плотность

30. Температура вспышки:
а) Самая низкая температура вещества, при которой возникает его самонагревание
б) Самая низкая температура вещества, при которой над поверхностью его образуются пары и газы, способные вспыхивать в воздухе от источника зажигания, но устойчивого горения не наблюдается +
в) Температура до которой нагреваются продукты сгорания

Источник

Охрана труда. Общие сведения о процессе горения

Список вопросов теста

Вопрос 1

Неконтролируемое горение вне специального очага, наносящее ущерб вследствие уничтожения материальных ценностей это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 2

Химическая реакция окисления, сопровожадющаяся выделением большого количества тепла и света это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 3

Воздействие источника зажигания на горючее вещество в присутствии кислорода воздуха, приводящее к возникновению горения это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 4

Внешнее проявление горения, сопровождающееся свечением в пламени это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 5

Дисперсная система, состоящая из продуктов горения и воздуха, содержащая жидкие и твердые частицы это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 6

Быстрое сгорание горючих смесей, не сопровождающееся образованием сжатых газов это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 7

Самовозгорание, сопровождающееся появлением пламени это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 8

Возгорание, сопровождающееся свечением в пламени это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 9

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единсвтенном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 10

Возникновение горения под воздействием источника зажигания это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо пробелов, точек и кавычек.

Вопрос 11

Передача энергии от слоя к слою смеси, осуществляемая не за счет теплопроводности, а распространением ударной волны, это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо точек, пробелов и кавычек.

Вопрос 12

Чрезвычайно быстрое химическое превращение вещества, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов, способных производить механическую работу, это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо точек, пробелов и кавычек.

Вопрос 13

Беспламенное горение твердого вещества, поверхность которого раскалена и излучает свет и тепло это.

Ответ введите с маленькой буквы в именительном падеже в единственном числе без каких-либо кавычек, точек и пробелов.

Вопрос 14

Основная форма нетеплового самоускоряющегося режима реакции, которая при этом остается незавершенной, т.к. не вся химическая энергия реагирующей смеси расходуется на разогрев продуктов реакции, это.

Варианты ответов

Вопрос 15

Сопоставьте виды горения со скоростью распространения пламени.

Варианты ответов

Вопрос 16

Сопоставьте агрегатные состояния веществ реагирующей системы с видами горения.

Варианты ответов

Вопрос 17

Сопоставьте образующиеся в процессе горения вещества с видами горения.

Варианты ответов

Вопрос 18

Укажите один или несколько правильных ответов: что необходимо для возникновения горения веществ?

Варианты ответов

Вопрос 19

Укажите один или несколько правильных вариантов ответов: в каких состояниях может быть горючее вещество?

Варианты ответов

Вопрос 20

Кислород воздуха, чистый кислород, галогены это.

Варианты ответов

Вопрос 21

Любое горючее вещество, электрический разряд, накаленное тело, энергии которых достаточно для возникновения горения других веществ, это.

Источник

Контрольное тестирование по основам безопасности жизнедеятельности 8 класс

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Директор БОУ «Тарская СОШ № 5»

Приказ № ___ от_______2015 г.

по основам безопасности жизнедеятельности

(на основе федеральной комплексной программы по основам безопасности жизнедеятельности учащихся: авторы Смирнов А.Т., Хренников Б.О., Маслов М.В 2012г.)

Составитель: Михно Е.С.,

первая квалификационная категория

Контрольное тестирование на основании комплексной программы по «Основам безопасности жизнедеятельности для 5-11 классов» (основная школа, средняя (полная школа): под редакцией Смирнова А.Т., Хренникова Б.О, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования РФ №1089 от 05 марта 2004 года) и Федеральному базисному учебному плану (утвержден приказом Минобразования РФ № 1312 от 09 марта 2004 года), М.:Просвещение, 2012

Учебник: Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Авт. А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников., под общ. ред. А.Т. Смирнова. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2012.

1. Методические материалы и докуенты по курсу « Основы безопасности жизнедеятельности»: Кн. Для учителя/ Сост. А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин. – М.: Просвещение, 2001.

2.Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности.- М. : Просвещение,1996.

3. Учебные таблицы, раздаточный материал : тесты, тексты для работы на уроках..

Итоговая контрольная работа по ОБЖ 8 класс

В каждом задании выберите один правильный ответ

1.Процесс горения протекает при наличии:

а) возможности для теплообмена;

б) горючего вещества, воздуха и источника воспламенения;

в) горючего вещества и восстановителя.

2. В каком из перечисленных примеров могут со­здаться условия для возникновения процесса горения:

а) бензин + кислород воздуха;

б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;

в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки.

3. При попадании АХОВ на кожу, прежде всего, необходимо:

а) провести полную санитарную обработку;

б) промыть глаза водой в течение 10—15 минут;

в) механически удалить АХОВ.

4. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:

а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

б) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;

в) лучистый поток энергии;

5. Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

а) разрушение наземных и подземных коммуника­ций, промышленных зданий в результате действия ударной волны;

б) заражение окружающей среды и массовые пора­жения людей, растений, животных опасными ядови­тыми веществами;

в) резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней тер­ритории.

6. Радиоактивные вещества:

а) моментально распространяются в атмосфере не­зависимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте;

б) имеют специфический запах сероводорода, ин­тенсивность которого не зависит от внешних факто­ров, а определяется периодом полураспада данного ве­щества;

в) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не мо­гут быть уничтожены химическим или каким-либо другим способом, способны вызвать поражение на расстоянии от источника.

7. При поступлении АХОВ в организм человека через рот прежде всего необходимо:

б) прополоскать рот водой;

в) очистить кишечник;

г) ввести абсорбенты.

8. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего, необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой и окунуться в ближайший водоем;

б) не обгонять лесной пожар, а двигаться под пря­мым углом к направлению распространения огня;

в) для преодоления недостатка кислорода пригнуть­ся к земле к дышать через мокрый платок (одежду).

а) большим количеством выделяемой энергии;

б) резким повышением температуры;

в) незначительным дробящим действием.

10. К поражающим факторам пожара относятся:

а) открытый огонь, токсичные продукты горения;

б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

11. При внутреннем облучении радиоактивные ве­щества проникают в организм человека в результате:

а) радиоактивного загрязнения поверхности земли, зданий и сооружений;

б) потребления загрязненных продуктов питания и воды, вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей;

в) прохождения радиоактивного облака через одеж­ду и кожные покровы.

12. При попадании бытовых инсектицидов в желу­док появляется:

а) боль в суставах, возбуждение центральной нерв­ной системы и беспричинный смех;

б) рвота, слизь изо рта и носа, жидкий стул, голов­ная и загрудинная боль, обильное потоотделение;

в) насморк, кашель и повышенная температура тела.

13. При химическом ожоге кислотой необходимо, прежде всего:

а) удалить с человека одежду, пропитанную кисло­той, и промыть кожу проточной водой;

б) дать обезболивающе средство и промыть место ожога слабым раствором питьевой соды;

в) доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

14. Производственные аварии и катастрофы отно­сятся к:

а) ЧС экологического характера;

б) ЧС природного характера;

в) ЧС техногенного характера.

15. К поражающим факторам взрыва относятся:

а) высокая температура и волна прорыва;

б) осколки и ударная волна;

в) сильная загазованность местности.

16. Если на вас загорелась одежда, то вы:

а) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

б) побежите и постараетесь сорвать одежду;

в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.

17. Гидродинамические аварии — это:

а) аварии на химически опасных объектах, в ре­зультате которых может произойти заражение воды;

б) авария на гидродинамических объектах, в ре­зультате которых могут произойти катастрофические затопления;

18. В зависимости от характера повреждения кро­вотечение бывает:

19. К общим принципам неотложной помощи при по­ражении опасными химическими веществами относится:

а) ускоренное выведение из организма всосавших­ся ядовитых веществ;

б) проведение дезинфекции в жилом помещении, где находится пострадавший;

в) ускорение процесса всасывания яда в жизненно важные органы.

20. При химическом ожоге щелочью, прежде всего, необходимо:

а) удалить одежду, пропитанную щелочью, и про­мыть кожу проточной водой;

б) промыть поврежденное место слабым раствором (1—2%) уксусной кислоты;

в) дать обезболивающее средство и доставить по­страдавшего в медицинское учреждение.

21. Причиной взрывов на промышленных пред­приятиях может быть:

а) понижение давления в технологическом обору­довании, отсутствие специальных приборов, указы­вающих превышение концентрации химически опас­ных веществ;

б) несвоевременное проведение ремонтных работ, повышение температуры и давления внутри произ­водственного оборудования;

в) отсутствие специальных устройств удаления ды­ма, легкосбрасываемых конструкций во взрывоопасных производствах, наличие инертных газов в зоне взрыва.

22. Объект, при аварии или разрушении которого мо­гут произойти массовые поражения людей, животных и растений опасными химическими веществами, — это:

а) химически опасный объект;

б) пожароопасный объект;

в) гидродинамический опасный объект.

23. Проникающая радиация может вызвать у людей:

б) поражение центральной нервной системы;

в) поражение опорно-двигательного аппарата.

24. При поступлении АХОВ в организм человека через дыхательные пути, прежде всего, необходимо:

а) провести санитарную обработку;

б) надеть на пострадавшего противогаз;

в) вынести пострадавшего из зараженной зоны;

Критерии и ответы для итоговой контрольной работы по ОБЖ 8 класс.

Источник

Тест по пожарной безопасности 8 класс

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

1 вариант

1.Как безопаснее дышать в задымлённом помещении?

А. Через мокрую ткань

Б. Зажав лицо ладонью

2.Как можно спрятаться от пожара на даче, если выйти из дома нет возможности?

3.Если нет возможности выйти на улицу во время пожара, надо

А.Кричать, звать на помощь

Б.Вернутьсяв неохваченное пламенем помещение и плотно закрыть дверь

Д.закрыть все щели ( окон, дверей) влажными тряпками

А. химическая реакция окисления, сопровождающаяся свечением и выделением большого количества тепла

Б. неконтролируемое стихийно развивающееся горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства

В. частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света

Г. возгорание легковоспламеняющихся материалов

4.Зачем белят дымовые трубы печного отопления ?
А. чтобы были видны трещины и повреждения
Б. для красоты
В. для улучшения тяги

4.В каком из перечисленных примеров могут создаваться условия для возникновения процесса горения?

А. бензин + кислород;

Б. гранит + кислород + пламя;

В. ацетон + кислород + искра от зажигалки.

5.Покидая задымленное помещение необходимо передвигаться:

А.по низу с закрытым влажной тканью ртом;

Б. как можно быстрее бегом;

В. обязательно на лифте;

Г. спокойно, без паники в полный рост медленным шагом.

5.С помощью какого средства нельзя потушить горюче-смазочные материалы?
А. пеной
Б. песком
В. Водой

6.Чем лучше всего укрыться в целях безопасности, чтобы преодолеть зону огня?
А. мокрым пальто
Б. простыней
В. плотным одеяло

6.При вызове пожарных нужно сообщить:

А. как давно начался пожар;

Б. что вам очень страшно, и вы одни дома;

В. спросить, как потушить включённый в розетку телевизор;

Г. что горит и свой точный адрес.

7.Электроприборы под напряжением можно тушить при помощи огнетушителя: а) воздушно-пенного б) углекислотного в) порошкового

7.Какие виды возгарания запрещено тушить водопенным огнетушителем?

А. мусор, бумагу, деревянные строения

В. электропровода, электроустановки

Г. мазут, солярку, растворитель

1 вариант

1.Как безопаснее дышать в задымлённом помещении?

А. Через мокрую ткань

Б. Зажав лицо ладонью

2. Как можно спрятаться от пожара на даче, если выйти из дома нет возможности?

3.Если нет возможности выйти на улицу во время пожара, надо

А.Кричать, звать на помощь

Б.Вернутьсяв неохваченное пламенем помещение и плотно закрыть дверь

Д.закрыть все щели ( окон, дверей) влажными тряпками

А. химическая реакция окисления, сопровождающаяся свечением и выделением большого количества тепла

Б. неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства

В. частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света

Г. возгорание легковоспламеняющихся материалов

А. бензин + кислород;

Б. гранит + кислород + пламя;

В. ацетон + кислород + искра от зажигалки.

4. Назовите составляющие процесса горения

А. наличие горючего вещества

Б. большая скорость химического превращения

В. наличие окислителя

Г. наличие источника воспламенения

5.Покидая задымленное помещение необходимо передвигаться:

А.по низу с закрытым влажной тканью ртом;

Б. как можно быстрее бегом;

В. обязательно на лифте;

Г. спокойно, без паники в полный рост медленным шагом.

5.С помощью какого средства нельзя потушить горюче-смазочные материалы?
А. пеной
Б. песком
В. Водой

6.Чем лучше всего укрыться в целях безопасности, чтобы преодолеть зону огня?
А. мокрым пальто
Б. простыней
В. плотным одеяло

6.При вызове пожарных нужно сообщить:

А. как давно начался пожар;

Б. что вам очень страшно, и вы одни дома;

В. спросить, как потушить включённый в розетку телевизор;

Г. что горит и свой точный адрес.

7.Электроприборы под напряжением можно тушить при помощи огнетушителя: а) воздушно-пенного б) углекислотного в) порошкового

7.Какие виды возгарания запрещено тушить водопенным огнетушителем?

А. мусор, бумагу, деревянные строения

В. электропровода, электроустановки

Г. мазут, солярку, растворитель

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Рабочие программы по ОБЖ

Безопасное поведение на водоемах в различных условиях

Рабочая программа по ОБЖ 7 класс

Рабочая программа по ОБЖ 5 класс

Презентация по ОБЖ на тему «Человек и его безопасность» 1-3 урок 5 класс

Конспект занятия по ПДД

Конспект занятия «Что такое безопасность»

Урок на тему: Обязательное социальное страхование

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5394413 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Апробацию новых учебников по ОБЖ завершат к середине 2022 года

Время чтения: 1 минута

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор объявил сроки и формат ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации

Время чтения: 4 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник