горячий камень что это
Горячие камни.
Комментарии и обсуждение
ага.. находчивые. свезло, что бабулька была, ко мне так же по сентябрю на поле «копари» приехали с МД.
Михаил (Михалыч), Сергиев Посад писал(а):
Мишань а ты что не поехал копать?
Ну с бабулей все понятно А от куда камни горячии берутся и именно в одном квадрате
Морозов Алексей Константинович (Morozz1972), Москва писал(а):
Ну с бабулей все понятно А от куда камни горячии берутся и именно в одном квадрате
Ну если по проще то камень это минерал а горячий камень это минерал с большим содержанием железа.Почему он имеет скопление именно на определённой площади?Так ведь раньше это был большой валун а климатические условия разрушили его на те камушки которые нам мешают заниматься нашим любимым хобби.))))
Юра, никогда не видел горячий камень. А фотка есть?
Сергей (serreygrey), Москва писал(а):
Юра, никогда не видел горячий камень. А фотка есть?
Да чо его фоткать,камень как камень только пористый.Звучит правда как пятак.
Добавлять комментарии могут только члены клуба
О сказке Аркадия Гайдара Горячий камень
Что ни говори, а Аркадий Гайдар – это наш знаменитый детский писатель-классик. Поэтому его произведения активно издаются сейчас, когда историческая реальность очень сильно изменилась, а Октябрьская революция, Гражданская война, тридцатые годы прошлого века кажутся юным читателям событиями не менее древними, чем Куликовская битва или Ледовое побоище (может быть, я преувеличиваю!). В школе «проходят» произведения «Тимур и его команда», «Чук и Гек», «Голубая чашка». А вот сказку «Горячий камень» практически забыли, хотя там присутствуют очень интересные, важные и полезные мысли. Поэтому в современные сборники рассказов и сказок Гайдара «Горячий камень» обычно входит.
Сюжет прост, но подан очень эмоционально и занимательно. Одинокий старик, дряхлый, хромой, увечный, охранял колхозный сад. Все знали, что дедушка «немало хватил горя», однако мальчишки иногда позволяли себе слазать в сад за яблоками, не считая это особым грехом. Вот и Ивашка Кудряшкин сунулся было за яблочками, но потерпел неудачу и попался в руки сурового старика-сторожа. К удивлению мальчишки, тот его не отхлестал крапивой и даже не отругал – пожалел.
А Ивашка, надо сказать, был пареньком очень совестливым и добрым. От стыда и раскаяния за свой неблаговидный поступок он забрёл в лес и неожиданно нашёл там волшебный горячий камень. Надпись на нём гласила: «Кто снесёт этот камень на гору и там разобьёт его на части, тот вернёт свою молодость и начнёт жить сначала». Чудо чудное, диво дивное!
Что решил сделать Ивашка с волшебным камнем, как распорядиться его удивительными свойствами, рассказывать я не буду. Скажу только, что в сказке проявились в полной мере доброта Ивашки, его самоотверженность и великодушие. Ах, как не хватает порой нашим детям всех этих качеств характера! Да ещё уважения к людям старшего поколения, желания бескорыстно помочь им, проявить заботу и внимание.
Наверняка юные читатели с замиранием сердца будут наслаждаться сказочным сюжетом о горячем камне, ждать настоящего чуда, переживать, удастся ли Ивашке стать настоящим волшебником. Все, у кого доброе сердце, конечно же, желают именно этого! Ведь счастье и радость литературных героев имеет свойство передаваться читателям. Это – главная интрига рассказа, основной его интерес.
Но не всё так просто. Порой человек чувствует себя счастливым, даже если он стар, немощен и убог. Ведь самое важное здесь – молодость души и те прекрасные дела, которыми была наполнена прошлая жизнь.
«Исторический» экскурс в молодые годы старика, наверное, покажется взрослым читателям излишне политизированным, а детям – непонятным. Ведь то, что считалось счастьем и доблестью в 20-ые и 30-ые годы прошлого века, сейчас не вызывает энтузиазма, а некоторым видится исторической ошибкой. Но если ребёнок взялся читать эту сказку, то задача взрослых – хотя бы упрощённо объяснить некоторые исторические события времён Революции и Гражданской войны. А вот мечта деда о счастливой, могучей и великой стране будет понятна детям и без комментариев.
Кроме того, Гайдар знает, что человеческая память – это очень ценная штука. Ведь она бережно сохраняет всё самое яркое, значительное и интересное, что было в жизни любого из нас, особенно, если поступки, мысли и действия оказались достойными уважения. Здесь ясен философский посыл Гайдара: живи достойно, честно, правильно, красиво, и тогда твоя жизнь станет неповторимой, и её не захочется переигрывать заново. Мысль эта не нова, но все ли могут похвастаться желанием ничего не менять в своей прошлой судьбе, всегда оставаться самим собой и при этом чувствовать себя счастливым?
«Горячий камень» читательский дневник
«Горячий камень» – добрая и поучительная сказка о том, как важно любить жизнь и ценить всё то, что в ней было. Жизненный опыт – бесценный дар каждого человека, его уникальный багаж, который редко кто захочет обменять.
Краткое содержание «Горячий камень» для читательского дневника
Название: «Горячий камень»
Число страниц: 36. Аркадий Гайдар. «Горячий камень». Издательство «Детская литература». 1972 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1941
Главные герои
Ивашка Кудряшкин – деревенский восьмилетний мальчик, большой проказник, но добрый и отзывчивый.
Старик-сторож – умудрённый жизненным опытом мужчина, добрый и незлопамятный.
Сюжет
В деревне жил одинокий старик – седой, хромой, с большим шрамом на лице. Он сторожил колхозный сад, а в свободное время подшивал валенки и делал корзинки.
Однажды местный мальчик Ивашка решил забраться в колхозный сад, чтобы полакомиться яблоками. На заборе он зацепился за гвоздь, упал в колючий кустарник и что есть силы закричал. Тут-то его и поймал старый сторож. Но он пожалел мальчика и отпустил его. Ивашке стало очень стыдно, и он побрёл куда глаза глядят. Так он дошёл до болота, где решил передохнуть на голубом камне. Едва сев на него, он тут же подскочил: камень оказался очень горячим. Ивашка догадался, что камень волшебный. Очистив его от старой грязи, он увидел надпись, гласившую, что тот, кто поднимет камень на гору и разобьёт его, вернёт свою молодость.
Ивашка решил подарить «молодильный» камень доброму сторожу. Вот только старик отказался разбивать камень. Он рассказал мальчику, что прожил трудную, но очень интересную и счастливую жизнь. Сторож гордился своими прожитыми годами и не хотел начинать жизнь с чистого листа.
Старик предложил Ивашке оставить камень на видном месте, чтобы его разбил тот, кто захочет вернуть свою молодость. С тех пор много народу побывало у волшебного камня, вот только никто так и не решился разбить его.
План пересказа
Главная мысль
Всё, что случается в жизни человека, и хорошее, и плохое, имеет свою ценность.
Чему учит
Сказка учит ценить прожитые годы, искренне радоваться всему хорошему, что происходит, и не отчаиваться, когда наступает чёрная полоса. Произведение учит любить жизнь – самое ценное, что есть у каждого человека.
Отзыв
Сказка заставляет задуматься о смысле жизни, о том, что действительно важно. Невозможно прожить всю жизнь, не ведая печали, но нужно уметь достойно переносить все жизненные испытания.
Рисунок-иллюстрация к сказке Горячий камень.
Пословицы
Что понравилось
Понравилось, что Ивашка оказался таким добрым и чутким мальчиком. Он от чистого сердца хотел сделать сторожу приятное, но тот оказался мудрым человеком и отказался возвращать себе молодость.
Горячий камень
ЖИЛ на селе одинокий старик. Был он слаб, плел корзины, подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб. Он пришел на село давно, издалека. Но люди сразу поняли, что этот человек немало хватил горя. Был он хром, не по годам сед. От щеки его через губы пролег кривой рваный шрам. И поэтому, даже когда он улыбался, лицо его казалось печальным и суровым.
Однажды мальчик Ивашка Кудряшкин полез в колхозный сад, чтобы набрать там яблок и тайно насытиться ими до отвала. Но, зацепившись штаниной за гвоздь ограды, он свалился в колючий крыжовник, оцарапался, взвыл и тут же был сторожем схвачен.
Конечно, старик мог бы стегануть Ивашку крапивой или, что еще хуже, отвести его в школу и рассказать там, как было дело.
Но старик сжалился над Ивашкой. Руки у Ивашки были в ссадинах, позади, как овечий хвост, висел клок от штанины, а по красным щекам текли слезы.
Молча вывел старик через калитку и отпустил перепуганного Ивашку восвояси, так и не дав ему ни одного тычка и даже не сказав вдогонку ни одного слова.
От стыда и горя Ивашка забрел в лес, заблудился и попал на болото. Наконец он устал. Опустился на торчавший из мха голубой камень, но тотчас же с воплем подскочил, так как ему показалось, что он сел на лесную пчелу и она его через дыру штанов больно ужалила.
Однако никакой пчелы на камне не было. Этот камень был, как уголь, горячий, и на плоской поверхности его проступали закрытые глиной буквы.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Гайдар А. “Горячий камень” Читательский дневник, краткое содержание
Гайдар А. “Горячий камень” Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Гайдар А.
Название: “Горячий камень”
Жанр: рассказ
Тема произведения: о людях
Число страниц: 4
Главные герои и их характеристика
Ивашка Кудряшкин. Мальчик 8 лет. Озорной, подвижный, проказливый. Обычный мальчик с добрым сердцем. Отзывчивый.
Старик. Сторож. Суровый, седой, в шрамах. Добрый и счастливый. Не желает начинать жизнь заново.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Ивашка нашел волшебный горячий камень, способный вернуть молодость. Он хотел дать разбить его старику, но тот отказался.
Сюжет — краткое содержание
Полез как-то Ивашка в колхозный сад за яблоками, да за гвоздь зацепился, упал, и поймал его сторож.
Отпустил сторож Ивашку и ничего ему не сказал, а Ивашка нашел в болоте горячий камень, который мог вернуть молодость.
Захотел отплатить Ивашка сторожу добром и рассказал ему про горячий камень.
А сторож попросил Ивашку выкатить камень из болота, что Ивашка и сделал, хотя это было не легко.
Но не стал старик разбивать камень, а рассказал Ивашке про свою долгую жизнь.
Никто не захотел разбивать камень. Так и лежит он на горе, ждет своего часа.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось, как старик рассказывал Ивашке о своей жизни. О том, что была она трудной и тяжелой, но все равно счастливой. И не захотел старик начинать жизнь заново, потому что, это значило потерять уже прожитое.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Какой бы тяжелой не была человеческая жизнь, но в ней всегда есть и счастливые минуты. А потому, никому не хочется начинать жизнь с начала.
Чему учит эта книга
Рассказ учит доброте и умению прощать. Учит ценить свою жизнь и прожитые годы. Учит стремится прожить жизнь так, чтобы никогда о том не жалеть. Учит тому, что каждому дорого все то, что случилось в жизни.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравился этот рассказ и понравился мальчик Ивашка. Он был озорным и шаловливым, но при этом, очень добрым и отзывчивым мальчиком. Но еще больше мне понравился поступок старика, который не захотел становиться молодым и гордился прожитой жизнью.
Новые слова и выражения
Мочальная кисть — вид кисти для побелки стен известью.
Цигарка — скрученная из бумаги трубка.
Пословицы к произведению
Жизнь прожить — не поле перейти.
Жизнь дана на добрые дела.
Жизнь нельзя прожить играючи.
Мои года — мое богатство.
Век долог — всем полон.